上个星期天，我们上海理工系统92级的同学重新聚集在上海理工主席像前，参加了毕业十年的聚会。其间感受颇多，心情久久不能平静，看着在教室、在操场的同学们，觉得有很多话要对你们说。

亲爱的学弟学妹们，我爱你们。我们未曾相识，但仅仅因为我和你们在不同的时间共同在一方天地读书生活，仅这一点，就使得我爱你们。

或许你们和我及我们当年一样，年轻气盛对学校充满了挑剔和批评。抱怨学校并非你们所愿，抱怨生活设施，抱怨老师水平……但是作为一个毕业十年后重新回到学校的校园，我衷心地想对你们说“当十年之后，你们再次回到学校，你们最想看到的就是你们的同学、老师，你们最想回去的就是你们的宿舍。你们想到看那里的一起一如你们所在时那样，原封不动。尽管你我都知道时间是无法封存的，过去的青春岁月也终将失去。所以作为一个毕业十年的校友，我见到你们在教室、在校园、在图书馆、在球场，我是何等地羡慕你们！少一些抱怨吧，珍惜你们现在的生活，珍惜你们的寝室，珍惜你们的食堂和运动场，珍惜你们的老师和同学，不为别的只为了你们的那段青春岁月。

还有，看了很多bbs上关于校园生活的灰色文字，回想自己的当年，我知道大学中有一种生活状态叫做“郁闷”。我理解的这种状态主要是因为失去了生活的兴奋点——醒来后，没有一件事情让我们激动人心的事情去做。于是，时间就这样默默无闻的溜走了。

因为你们可能没有喜欢的专业和课程，没有值得投入的爱好，没有恋人，甚至家人也不再上海……这种日子是可怕的。

但是以我10的求学和职业生涯，我想告诉你们，如果你现在正处在这样一种“郁闷”的状态中，那么去学习吧。无论什么，都可以！英语、数学和任何一门专业课，用你们高中的状态去学习，并且一直坚持下去吧。第一，我的经验告诉我，你的这些付出总有一天会给你带来你期望的东西，工作、金钱甚至爱情；第二，这种投入可以有效地改变你的灰色状态，提高你的现在的生活质量。如果你还在为四六级发愁，为考试烦恼，亲爱的，投入吧！一个长你们很多的校友的真诚的建议。

学弟学妹们，我爱你们。我让你所做的这一切不是为了老师、父母或恋人，仅仅是为了你自己，和一个仅属于你自己的字眼，我们把它叫作“青春”。

战略管理主要有两个主要观点，一个是定位学派，一个基于资源的观点。
前者主要是波特的“五种力量”模型，旨在通过分析产业，获知产业的获利能力。该学派认为首先应该选择一个有获利能力的产业，然后清晰地选择企业的产业定位，即低成本还是差异化。这样的过程就是产业定位学派的战略描述。

但是单纯的产业分析和定位是有缺陷的。因为，大量的研究没有证明产业和极小有明显联系；且定位很大程度上由企业的资源决定。所以基于资源的观点崭露头角。
RBV有三个主要概念。资源、能力和规则（Routine）。其中能力是获得竞争优势的源泉。Core Competence是最主要的能力。规则是一系列个体之间协作行为组成的经常性的、可预见的行为模式。
RB理论强调Sustainability和Appropriability。有两种力量侵蚀CA，一个是折旧，另一个是竞争对手的模仿。而资源的四个特性和持续CA密切相关，分别是Durability, Transparency, Transferability, Replicability。
Appropriability强调，经济租金不能由竞争对手分享，只能在股东、客户和员工之间分配。

RB理论战略要求识别资源差异，并建立资源基础。